幼儿英语启蒙教育阶段家长需要做的内容有什么?靠谱吗学习效果好不好

幼儿英语启蒙教育阶段家长需要做的内容有什么?无论汉语还是英语,从出生到幼儿阶段,英语启蒙越早越好,学习的效果也会越好,学好英语是在大量“听”的输入基础之上才有了“说”的输出,可以给孩子从婴儿时期就开始听一些原汁原味的儿歌或者绘本。

1、充满热情的领路人

在启蒙阶段,家长要多参与,孩子越大就越放手,家长的热情和要求是孩子学英语的第一动力。在有条件的家庭,家长要身体力行,日常生活中跟孩子说一些简单的英语,绘声绘色地给孩子读分级读物,作孩子的第一任英语启蒙老师。如果爸爸妈妈英语不是很好,也不用担心,可以使用动画片、读物音频、和一些线上的教学网站一样可以给孩子良好的环境。这个阶段最重要的是点燃孩子对英语的兴趣,把孩子领进门。

2、陪孩子一起读英语书籍

可以给孩子在网上找些英语绘本类的书籍看看,督促孩子一本一本地大声朗读,通过练习掌握拼读规律,实现自主阅读,转化听力词汇为阅读词汇。当然,如果不想报班,也可以和孩子一起自学,推荐给你们些相关图书:《我的第一套自然拼读故事书》、《蒲公英-英语拼读王》、《大猫自然拼读》、《BBC自然拼读—智趣启蒙》、《自然拼读法学单词》等;

3、给孩子大量搜集优质内容

这时候重点要关注孩子的精读、拼写、语法和口语。有条件的家长可以选择给孩子选一个好的辅导班。除了寻找听读书籍,还可以找网站平台或学英语用到的软件,难度大一些的动画片,或者卡通电影,充分利用各种手段让孩子进行沉浸式的习得。

4、向学术英语过渡

除了孩子自己的努力,还要靠家长的辅导和监督、家庭环境的影响,继续让孩子学习更高水平的教材,慢慢向学术英语过渡。在家里呢,也要继续为孩子提供难度大一些的电影、教学片、儿童小说、科普和社科书籍。这些原汁原味的优质语言输入,能帮助孩子了解文化、社会、科技各个领域,使英语学习真正达到运用的高度。

幼儿英语启蒙教育内容家长最应该做的是懂的英语学习的规律,并且源源不断地向孩子提供符合每一个语言学习阶段的所需输入,保证所有的资源都符合孩子的心智发展和接受能力。

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